對(duì)于一年級(jí)下冊(cè)的小學(xué)生而言，立體幾何模型的直觀理解至關(guān)重要。傳統(tǒng)教材中的二維圖形難以直觀再現(xiàn)三維空間。福孩兒27件立體幾何圖形積木套裝正填補(bǔ)了這一空白。它由校長方體，圓柱體，球體，圓錐體等共17種基礎(chǔ)立體形硬方組成。基礎(chǔ)單體疊加一面相切即組合教學(xué)換形狀補(bǔ)鋪基達(dá)國標(biāo)高途。